18 i 20 kwietnia 2018 roku uczniowie klas II a i II c mieli okazję uczestniczyć w warsztatach debaty oksfordzkiej prowadzonych przez Andrzeja Skibę z Fundacji Edukacyjnej. Młodzi ludzie poznali zasady typowej debaty, w której zdecydowanie zabronione jest obrażanie bądź wyśmiewanie mówców strony przeciwnej. Zadaniem debaty oksfordzkiej, nazywanej tak od nazwy brytyjskiego Uniwersytetu Oksford, gdzie powstała, jest dyskusja nad tezą. Debacie przeciwników i obrońców tezy przewodniczy marszałek oraz sekretarz, który czuwa nad czasem i kolejnością wypowiedzi poszczególnych mówców. Podczas spotkania w „Hipolicie” uczniowie uczestniczyli w debacie i w praktyce mieli możliwość dyskutować nad tezą. Najbardziej aktywni byli: Marcelina Morawiecka, Damian Konkel, Natalia Sztenderska, Wiktoria Mislisz, Michał Ozimiński, Wiktoria Szczypior i Aleksandra Czapp. Dyskusja z określonymi zasadami to cenna umiejętność, której warto nauczyć się i stosować nie tylko podczas oficjalnych spotkań.
http://hipolit.info/8-wszystkie-artykuly/451-przydatne-umiejetnosci-debata-oksfordzka-w-hipolicie#sigFreeId1d37d09c1e